|
Suchen
|
|
|
Studium
Internationales
Forschung
|
Kalender
|
Fakultät
Institute
IMM
|
|
Medienkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation für das berufliche Handeln von Sozialpädagogen wie Sozialarbeitern: Deshalb bedarf es einer vertieften Auseinandersetzung mit den traditionellen wie den digitalen Medien. Diese bezieht sich einerseits auf computerunterstützte Lehr- und Lernprozesse, andererseits auf die Vermittlung von Multimedia-knowhow im Hinblick auf die jeweilige professionelle Praxis. Multimedia wird hier verstanden als ein übergreifendes Prinzip zur Vermittlung und Darstellung von Lehr- und Lerninhalten und zur Initiierung von persönlichen wie generelleren Bildungs- und Veränderungsprozessen. Differenzierte Kenntnisse in Sachen Medien machen Kommunikationsangebote und Kulturarbeit in staatlichen, kommunalen und freien Organisationen möglich. Sie können Menschen zu selbstbestimmten Freizeit- und Kulturaktivitäten motivieren und sie in ihrer jeweiligen individuellen wie sozialen Lage stärken. Das Institut für Medienforschung und Medienpädagogik (IMM) hat zur Zeit in der Lehre folgende Schwerpunkte:
http://www1.fh-koeln.de/spielraum/
http://www.f01.fh-koeln.de/wvw/
|
|
Virtuelles Museum für den Kölner Sport Das "virtuelle Museum // Kölner Sport" geht in die zweite Runde. Die Rhein-Energie-Stiftung hat einen Antrag auf Verlängerung der Förderung um weitere zwei Jahre positiv beschieden. Somit kann die Arbeit am interdisziplinären Forschungsprojekt der FH Köln und der Sporthochschule weitergehen. […] 2009-04-21 Nachricht Computersucht? Spiele aus medienpädagogischer Perspektive Zusammen mit dem Institut für Medienforschung und Medienpädagogik der Fachhochschule Köln führt das Hans-Bredow-Institut im Auftrag der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) ein 15-monatiges Projekt durch, das den derzeitigen Forschungsstand zusammenfassen wird und eigene empirische Daten zu Nutzungsgewohnheiten, kompetenzfördernden und riskanten Nutzungspraktiken sowie möglichen Risikofaktoren erhebt, wobei quantitative und qualitative Methoden kombiniert werden. […] 2009-04-21 Nachricht Evaluation des Materialpakets "Augen auf Werbung: Werbung erkennen und hinterfragen" Der Media Smart e.V. hat mit „Augen auf Werbung. Werbung erkennen und hinterfragen“ ein Materialpaket herausgebracht, dessen Ziel die Förderung von Werbekompetenz bei Kindern des dritten und vierten Schuljahres ist. Im Rahmen eines Evaluationsprojektes ist das Institut für Medienforschung und Medienpädagogik im Zeitraum von April 2008 bis Februar 2009 u.a. der Frage nachgegangen, ob und inwiefern Unterricht mit den Materialien bei Grundschulkindern tatsächlich zu einer Erhöhung von Werbekompetenz führen kann. […] 2007-05-08 Fachtagung Medienpädagogik muss sein! Netzwerktagung am 4.5. und 5.5. 2007 Das Institut zur Förderung von Medienkompetenz "Spielraum" hat eingeladen, an zwei Tagen anstehende Probleme heutiger medienpädagogischer Arbeit, vor allem mit Blick auf Computer- und Videospiele, zu diskutieren. […] [1] |
Kontakt
| © 2008 FH Köln
Impressum
Haftungshinweis
Druckversion
|
bearbeitet von:
Osterkamp
geändert am: 24.10.2008
|