Der Beginn eines Studiums ist für viele neue StudentInnen mit neuen Aufgaben und Herausforderungen verbunden. Beispielsweise die Organisation des Studienalltages, die Orientierung innerhalb einer neuen Stadt oder auch Fragen der Finanzierung des Studiums. An der Fakultät 01 bieten Orientierungstutorien in den Studiengängen BA Pädagogik der Kindheit und Familienbildung und BA Soziale Arbeit, Unterstützung bei den ersten Schritten der Studiumsorganisation. Die Tutorien werden von Studierenden aus den höheren Semestern durchgeführt

Die Studieneingangsphase eröffnet mit den beiden transdisziplinären Modulen von Beginn an Lernräume, die ein Verstehen der multidisziplinären Kontexte von Sozialer Arbeit und ihrer Handlungsfelder ermöglicht. Die Wahlfreiheit zwischen Modul 3 und 4 lädt ein, an den Vorerfahrungen und Kompetenzen der Teilzeitstudienrenden explitit anzusetzen, indem sie ihren Zugang zum Studium der Sozialen Arbeit entweder über die Handlungsfelder und dem wissenschaftlichen Selbstverständnis oder über die unterschiedlichen disziplinären Zugänge der Sozialen Arbeit gestalten können. In den durchlaufenden Lehrangeboten des Studienbereichs „Wissenschaft und Profession Soziale Arbeit“ entwickeln Studierende die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Denken und professionellen Handeln. Die Befähigung zur Beteiligung an Theoriediskursen und einem reflektierten Theorie-Praxis-Transfer wird durch vielfältige didaktische Lernsettings wie Werkstattseminare, e-learning, Gruppenarbeit, Lerncoachings und Tutorengruppen kontinuierlich begleitet. Aus den transdisziplinären Modulen entwickeln sich die Themen für die Bezugsdisziplinen.
Diese führen im 2., 3. und 4. Semester durch die Vermittlung von sozial-, human-, erziehungs-, rechts- und wirtschaftswissenschaftlichem Grundlagenwissen zu einer systematischen Kenntnis von Theorien und Modellen, die für die professionelle Soziale Arbeit relevant sind. Wahl- und Vertiefungsmöglichkeiten in interdisziplinären Bezügen ermöglichen eine weitere Profilierung in der Entwicklung eines theoriegeleiteten, reflektierten, professionellen Handelns.
Das 5. und 6. Studienhalbjahr dient dem Praxisstudium in einem Feld der Sozialen Arbeit nach eigener Wahl, fachwissenschaftlich und supervisorisch begleitet durch die Module „Anwendungsbezogene Wissenschaft der Sozialen Arbeit“.
Auf der Grundlage der Fragestellungen, die sich aus dem bisherigen Studium und den Praxisbezügen ergeben, ermöglichen die Wahlpflichtmodule im 5. bis 9. Semester den Studierenden individuelle Vertiefung und exemplarische Spezialisierung in einem generalistisch angelegten Studiengang. Zur Wahl stehen die Lehrgebiete: Genderkompetenz, Interkulturelle Soziale Arbeit, Sozialrecht, Sozialpädagogik der Lebensalter, sowie Steuerung und Marketing.
Die Bearbeitung einer sozialwissenschaftlichen Fragestellung im Thesismodul mit Bezug zur Sozialen Arbeit bildet den Abschluss zum Bachelor Soziale Arbeit.