Einführung in das Studium – Das Tutoren-Projekt
Tutorinnen und Tutoren sind Studierende höherer Semester des Diplomstudienganges Sozialpädagogik und des Bachelorstudienganges Soziale Arbeit, die den neuen Studierenden im BA-Studiengang Soziale Arbeit in der Einführungswoche und den ersten beiden Studienhalbjahren in kleinen Gruppen und in eigener Verantwortung mit Rat und Tat bei der Orientierung in der neuen Studien- und Lebenssituation zur Seite stehen. Sie werden dabei professionell angeleitet.
Diese Praxis wurde in der Reformphase der Sozialen Arbeit in den 70er Jahren entwickelt und ist seitdem in den alten Diplom-Studiengängen Sozialarbeit und Sozialpädagogik in den unterschiedlichen Varianten weiterentwickelt worden.
Es werden 20 Tutorengruppen angeboten. Die neuen Studierenden ordnen sich in der Einführungswoche diesen Gruppen zu. Dabei ist die Selbstorganisation der Gruppen ein zentrales methodisch-didaktisches Prinzip. Die Tutorengruppen stehen zudem in Kontakt mit den Dozenten der Seminare „Techniken Wissenschaftlichen Arbeitens“ (TWA), so dass bei Bedarf eine Anbindung an die Lehrenden der Fakultät möglich ist.
Nähere Informationen zu den Tutorengruppen erhalten die Studierenden in der Einführungswoche.
Tutorensprechstunde im BA Soziale Arbeit
Studierende, die nicht an der Einführungswoche teilnehmen konnten, erhalten in der Sprechstunde Informationen zum Stundenplan, zur Kurswahl und der Teilnahme am Orientierungstutorium im BA Soziale Arbeit.
Sprechstunde für Nachrücker
Mo-Do 13.00- 14.00 Uhr in Raum 127/128
Montag bei Viola und Christina
Dienstag bei Iris und Andrea
Mittwoch bei Michel und Annika
Donnerstag bei Kerstin, Neero und Annika
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